Connect with us
(Dün-Bugün-Yarın) 1. Ergenekon’dan Çıkış Sahnesi (Bozkurt – Dağlar – Atlı Savaşçılar) Sembol Anlam Ergenekon anlatısı yalnızca bir “çıkış” miti değildir; yeniden doğuşun arketipidir [kök örneğidir]. ...
Yaşamakta olduğumuz bugünü anlamak için en yakın tarihimizin türlü evrelerini incelemek ve öğrenmek zorundayız. Çünkü kırk yıl önceki, Türk yaşayışı ve düşünüş biçimi ile bugünkü arasında...
Özet Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün 15-20 Ekim 1927’de Cumhuriyet Halk Fırkası’nın ikinci kurultayında okuduğu Gençliğe Hitabe, Cumhuriyet’in temel değerlerini gelecek nesillere aktaran bir “milli vasiyet” niteliğindedir. Bu...
Özet Ahilik, XIII. yüzyıldan itibaren Anadolu’da toplum düzeninin, iş ahlakının ve dayanışmanın temeli olmuş; günümüzde de öğretim programlarında değerler eğitimi ve tarih öğretimi kapsamında yerini korumuştur....
İSTANBUL NASIL FETHEDİLDİ? GİRİŞ Tedrisat-ı İptidaiye Mecmuası, Türk eğitim tarihi ve eğitim bilimi (pedagojisi) bakımından son derece önemli bir yere sahiptir. Mecmua, Maarif Nezareti adına Dârülmuallimîn...
—***— “Türk İstiklal Mücadelesi”nin başlangıcını, 19 Mayıs 1919’da Mustafa Kemal Paşa’nın Samsuna ayak bastığı günü Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı olarak kutlamaktayız. Bugünün anlam ve...
Hamdullah Suphi (TANRIÖVER) tarafından hazırlanıp 9 Mayıs 1920’de Büyük Millet Meclisi’ne sunulan ve kabul edilerek dâhil ve hariçte neşrine karar verilen beyanname sureti: “Cenup çöllerinin bir...
Atatürk’ün annesi Zübeyde Hanım Cevat Abbas Gürer’i [1] güzel bir konuşma zeminine sokmak istedim. “Atatürk’ün muhterem valideleri hakkında bir şey söyler misiniz” dedim. — Size İstiklâl...
GİRİŞ TBMM’nin 21 Şubat 1925 tarihli oturumunda Diyanet İşleri Başkanlığının bütçesi görüşülürken, “hatalı Kur’an çevirilerinin yayınlandığı ve mevcut Türkçe tefsirlerin yetersiz kaldığı” gerekçesiyle “Kur’an-ı Kerim ve Hadislerin Devlet...
